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广西贺州市平桂区力争所有孩子享受公平教育

/2019-03-26 20:43

  自全区义务教育均衡发展推进会召开以来,平桂区推进义务教育均衡发展累计投入资金3.3亿元,主要用于运动场建设、图书设备采、校容校貌更新、文化建设、“20条底线”教室照明改造等项目,让平桂区所有孩子享受到公平的教育资源。

  优化学校布局调整,促进均衡发展。一是撤并和改制小规模学校。以增加城区学校学位、解决城镇中小学“大班额”问题为突破口,启动学校布局调整工作。撤并小规模学校及教学点共58所,把办学规模小、建制不完全的50所村小改制为教学点,把挤占义务教育校舍的21所村小附属幼儿园推向社会办学。二是新建、迁建和扩建学校。新建义务教育学校3所,增加义务教育学位近5000个;目前仍在新建或改扩建的义务教育学校有6所,到2019年9月,将再增加义务教育学位近6000个,“大班额”的现象将得到有效的解决,学校分布更加合理,教育资源配置更加优化。三是增加教育用地。新增义务教育学校建设用地581亩。

  加快项目建设,改善办学条件。平桂区以推进义务教育均衡发展为契机,大力推进学校标准化建设,全面改善办学条件。投入资金3900多万元,对全区78所义务教育学校、102个教学点实施校舍翻新工程,进行楼层粉刷喷漆、教室铺地板、改换破旧门窗等工作;投入绿化美化硬化900万元,文化建设800多万元,校园基础设施建设和运转场地建设5000多万元。投入金额8585.7万元,采购图书137万册,配备教学电脑4300台、教师办公电脑1900台、配置多媒体教室1100个,建成录播室2个,添置学生课桌椅8600套。图书仪器设备配齐率达到100%,完小以上多媒体教室配置完成率100%,教师实现人手一台办公电脑。

  加强队伍建设,提高农村教师整体素质。一是通过招聘毕业大学生、特岗教师、返聘优秀退休教师、实施定向生培养计划等方式,招聘义务教育阶段学校教师806名,其中2018年补充教师267名,在一定程度上缓解了教师不足困难。二是开展教师全员培训。2018年共组织“送教下乡”42人次,共培训2300多人。三是积极做好教师交流活动,每年教师交流比例均在可交流教师的10%以上。2018年秋季学期,教师交流轮岗共213人,其中区内交流轮岗30人,乡镇内交流轮岗144人。

  抓实要素保障,确保管理水平和教学质量同步提升。一是规范招生秩序。严格执行义务教育阶段学生免试就近入学,不设重点学校和重点班,加强学籍管理,严禁义务教育学校组织任何形式的升学招生考试,有效缓解了城区学校招生压力、“大班额”“城区挤、农村弱”的问题。二是全面推行素质教育。坚持以德为先,重视校园文化建设,推进阳光体育、心理健康教育、创新德育教育,组织开展爱国主义读书活动,推承中华经典诵读,开展戏曲进校园活动,把社会主义核心价值观推进校园、推进课堂活动,提升学生综合素质,促进学生健康全面发展。三是强化安全管理。牢固树立安全第一思想,制定安全工作预案,采取安全防范措施,以政府购买服务的方式为全区义务教育学校配备了298名安全协管员,为学生人数在100人以上的中小学校均安装了一键报警器,所有学校均安装了视频监控设备。加强校园及周边环境、食品安全卫生整治、地质灾害防治、预防地震、防溺水、防校园欺凌等工作,确保校园及师生安全。四是狠抓教学质量。严格落实国家课程标准,努力开足开齐国家规定课程,严格控制学生作息时间,不单纯以升学率和考试成绩评价学校和教师的工作,切实减轻学生课业负担。重视课堂改革,开展“一师一优课”“一课一名师”“送教下乡”“教师课堂教学大赛”等系列活动。五是加强教育督导。建立健全教育督导工作体制,成立了督导委员会,实行督学责任区挂牌督导制度,聘任了5名专职督学、30名中小学责任督导和20名兼职督学,建立了8个督学责任区。通过加强教育督导,规范办学行为,提升办学水平,缩小城乡间、校际间的办学差距,为教育保驾护航。

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